Rozvojový projekt - Enviroprojekt „Triedime a šetríme, prostredie si chránime“ (júl- december 2009)
Projektom sme si stanovili za cieľ vytvárať praktickou činnosťou u študentov pozitívny vzťah k svojmu životnému prostrediu, formovať, rozvíjať ich osobnostné vlastnosti, utvárať citový vzťah k najbližšiemu prostrediu, rozvíjať ich komunikatívne, študijné a sociálne zručnosti najmä v oblasti enviromentalistiky. Realizáciou projektu sme chceli dosiahnuť krajšie a čistejšie prostredie školy a úsporu v spotrebe elektrickej energie.
Pri realizácii projektu sme sa zamerali na údržbu školského areálu, triedenie odpadu (plasty, papier, batérie), likvidáciu elektroodpadu a šetrenie el. energie. Uvedené aktivity boli podporené návštevou a organizáciou rôznych podujatí., tvorbou informačných panelov. V rámci aktivity šetrenia s elektrickou energiou študenti realizovali rôzne merania a na základe výsledkov navrhli opatrenia vedúce k úsporám elektrickej energie. Výsledky svojej práce prezentovali na celoštátnom kole SOČ, kde získali 2. miesto v kategórii životné prostredie. Jednotlivé ciele projektu sme podporili aj organizáciou súťaží (najkrajší plagát, najlepšia slohová práca). Výsledky niektorých aktivít (racionalizácia spotreby el. energie, spracovanie elektroodpadu, triedenie odpadu, organizácia súťaží a rôznych podujatí s enviromentálnym zameraním) sa postupne implementujú do učebných osnov niektorých predmetov nášho školského vzdelávacieho programu a do plánu práce školy.
Rozvojový projekt „Grafické systémy“ (september- december 2009)
Projekt bol zameraný na zvýšenie odborných kompetencií žiakov školy a nadväzne aj žiakov iných škôl, využívajúcich grafické programové systémy, ich zapracovanie do školského vzdelávacieho programu, prípravu pedagogických zamestnancov , nákup zodpovedajúceho softvéru (alebo update, resp. upgrade aby SW zodpovedal vývoju, alebo zmene nárokov), vytváranie učebných textov, pracovných a metodických listov a vytváranie databázy zadaní, riešených úloh, zodpovedajúcich reálnym úlohám, získaných podľa zadaní z praxe firiem využívajúcich grafické SW vybavenie.
Jedným z cieľov projektu bolo zmapovanie aktuálnej situácie v používaní SW vybavenia v oblasti grafických systémov na pracoviskách žiakov Počas odbornej praxe 2. a 3. ročníka a očakávaní zamestnávateľov na absolventov škôl v oblasti grafických systémov. Pripravilo sa stretnutie predstaviteľov zamestnávateľov a inštitúcií, ktorí grafické SW používajú.
Na základe výsledkov prieskumu, sa bude v budúcnosti korigovať ďalší postup zabezpečenia SW vybavenia a hardvéru tak, aby zodpovedal požiadavkám trhu práce.
Ďalšou náročnou úlohou bola práca na tvorbe učebných textov, metodických listov a pracovných listov, vytváranie databázy zadaní úloh, a ich riešení.
Uskutočnilo sa vzdelávanie pre pedagogických zamestnancov.
Rozvojový projekt Elektronizácia a revitalizácia školských knižníc 2008
Projekt bol zameraný na elektronizáciu vnútorných knižničných procesov, aplikáciu informačných a komunikačných technológií, rozšírenie a skvalitnenie knižnično-informačných služieb žiakom, pedagogickým zamestnancom, nepedagogickým zamestnancom školy, podľa záujmu aj iným užívateľom, na oživenie akvizičnej činnosti a zvyšovanie čitateľskej kultúry žiakov, záujem o knihu.
Pri realizácii projektu sa vybavila knižnica kvalitnou výpočtovou technikou a programovým vybavením, nákupom kníh pre oblasť povinnej literatúry, odbornej literatúry. Jedným z cieľov bolo aj zvyšovanie čitateľskej kultúry žiakov, záujmu o knihu, využitím vhodne pôsobiacich aktivít v dnešnej ére internetu, kde klesol záujem o klasickú knihu a kedy písomná komunikácia nadobúda nezvyčajné formy, obsah.
Rozvojový projekt Grafické systémy v SPŠE a v praxi (jún 2008 - december 2008)
Projekt umožnil inovovať obsah existujúcich výchovno-vzdelávacích programov s ich následnou regionálnou a celoslovenskou využiteľnosťou vo vyučovacom procese stredných škôl, zlepšiť SW vybavenie, vytvoriť učebné materiály na podporu vyučovania predmetu GRS pretože učebnica nie je, zlepšiť vybavenie modernými didaktickými prostriedkami. Zámerom bolo zúročiť získané SW vybavenie, skúsenosti, poznatky s jeho využívaním v rámci projektu GRS. Poskytli sme pedagogickým pracovníkom na Slovensku, ktorí používajú vo výučbe GRS obdobné vybavenie, učebné materiály, ktoré sme vytvorili a uskutočnili sme pre nich školenia.
Rozvojový projekt Otvorená škola 2008 – oblasť športu „Adlerka v pohybe“ (2008)
Zámerom projektu bolo zavedenie novej hry frisbee altumate a ďalšia podpora florbalu ako jedného z najprogresívnejších športových odvetví na našej škole a vytváranie optimálnych podmienok pri realizácii tejto hry.
Projekt ESF: „Inovácia učebných osnov odboru 2675 6 00 v oblasti informatiky“ (2006-2008) – Projekt bol spolufinancovaný z ESF
Hlavným cieľom projektu bolo zlepšiť kvalitu počítačových zručností, jazykových zručností osôb pripravujúcich sa na povolanie v oblasti informatických a telekomunikačných systémov odboru 26 75 6 00 elektrotechnika a pretransformovať prípravu na povolanie v oblasti informatických a telekomunikačných systémov na Informatické systémy.
Trvanie projektu:
začiatok projektu 1. 10. 2006,
koniec projektu 30.9. 2008.
Hlavné ciele projektu:
Špecifické ciele projektu:
Projekt Ústavu informatiky SAV: „Mikroelektronika v sieti stredoškolského vzdelávania“ (2006-2008) (schválený Agentúrou na podporu výskumu a vývoja)
Predmetom projektu bolo vytvorenie minicentra na SPŠE Karola Adlera pre návrh digitálnych obvodov a zavedenie nových odborných krúžkov pre študentov školy. V spolupráci s ÚI SAV boli vyškolení učitelia školy pre minicentrum , ktorí budú môcť viesť študentov formou krúžkov. Škola ako partner sa spolupodieľala na realizácii projektu. V súčasnosti sa v spolupráci pokračuje na nadväzujúcom projekte.
Ciele projektu :
Projekt ESF Slovenskej asociácie malých a stredných podnikov: „Príprava pedagógov pre otvorenú školu“ (2006 - 2008) - pilotný projekt
Projekt bol určený pre učiteľov s cieľom pripraviť ich ako budúcich lektorov v oblasti prípravy študentov na vlastné podnikanie po ukončení štúdia. Semináre, ktoré absolvovali učitelia boli zamerané na získanie IKT zručností, právneho minima podnikateľskej činnosti, vytvorenie podnikateľského plánu školy a marketingového plánu školy. Učitelia školy sa spolupodieľali na realizácii projektu ako cieľová skupina.
Projekt ESF: „Centrá odborného vzdelávania a informácií ako základ pre prispôsobenie vzdelávania požiadavkám trhu práce“ (2006 - 2008)
Škola sa v rámci projektu podieľala na zriadení centra odborného vzdelávania a informácií v oblasti elektrotechniky, ktoré by úzko spolupracovalo so zamestnávateľmi. Centrum by malo v budúcnosti napomáhať pri prispôsobovaní odborného vzdelávania požiadavkám zamestnávateľov na kvalitnú pracovnú silu.
Rozvojový projekt „Grafické systémy v škole a praxi“ (júl 2007 - december 2007)
Projekt bol zameraný na zvýšenie kvality odborných vedomostí a odborných zručností žiakov stredných škôl zameraných na elektrotechniku pomocou realizácie viacerých aktivít:
Rozvojový projekt Otvorená škola 2007 – oblasť športu „Šporujeme s Adlerkou“ (2007)
Hlavným cieľom bolo podporiť športovými a telovýchovnými aktivitami na škole zvýšenie objemu športovej činnosti žiakov a získať ich pre celoživotné využívanie pohybových aktivít. Pravidelnou krúžkovou činnosťou a športovými súťažami podporovať ich záujem o pravidelný aktívny pohyb. Prostredníctvom krúžkov zvyšovať športové majstrovstvo. V šk. roku 2007/2008 naďalej podporovať florbal ako jeden z najprogresívnejších športových odvetví na našej škole. Vytvárať optimálne podmienky pri realizácii tejto hry.
Projekt Grafické systémy (2000 – 2007)
Škola sa spolupodieľala na realizácii projektu ako pilotná škola. Hlavným cieľom projektu bolo zavedenie predmetu grafické systémy v odbore elektrotechnika do vyučovania. Následnými opatreniami bolo naučiť študentov pracovať s programami zameranými na kreslenie elektrotechnických schém, dosiek plošných spojov a pod. a vybaviť jedno laboratórium výpočtovou technikou a príslušným softvérom.
Projekt Otvorená škola (2005)
V rámci realizácie jednotlivých aktivít projektu sa vybudovala posilňovňa pre študentov školy, prípadne zamestnancov školy a verejnosti.
Projekt IP telefónia (2005)
Pomocou projektu v rámci Infoveku bola zavedená do školy IP telefónia.
Projekt „Informatika“ (2003-2005)
Projekt taliansko-slovenskej kooperácie bol zameraný na zriadenie regionálneho informatického centra a 10 pilotných informačných centier. Jedno z nich bolo zriadené aj na našej škole. Učitelia pilotného centra boli zaškolení na kurzoch, ktoré prebehli v Štátnom inštitúte odborného vzdelávania v Bratislave a v ENAIP- e (Udin – Taliansko). Na kurzoch sa učitelia oboznámili s programom EDULIFE určeným hlavne pre elektronickú formu vzdelávania, ktorú je možné využiť najmä v celoživotnom vzdelávaní realizovaným dištančným spôsobom.
Projekt Phare: „Modernizácia odborného vzdelávania a prípravy v Slovenskej republike“ (1995- 1999)
Projekt bol zameraný na prestavbu modelu odborného vzdelávania z tradičnej formy vzdelávania na modulové vzdelávanie. Ako pilotná škola sme sa v rámci projektu podieľali na príprave nových učebných plánov, učebných osnov z niektorých predmetov v odbore elektrotechnika
Projekt Comenius (financie Dánskej vlády): „Modernizácia vyučovania – zavádzanie výpočtovej techniky a SW vybavenia do vyučovania“ (1992 – 1993)
Projekt bol zameraný na zavedenie výpočtovej techniky do vyučovania všeobecnovzdelávacích aj odborných predmetov (konkrétne – počítačová učebňa 16 PC, ploter a výukový SW pre predmety cudzí jazyk - ANJ, fyzika, chémia, elektrotechnika, elektronika).